<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<!DOCTYPE article PUBLIC "-//NLM//DTD JATS (Z39.96) Journal Publishing DTD v1.3 20210610//EN" "JATS-journalpublishing1-3.dtd">
<article article-type="research-article" dtd-version="1.3" xmlns:mml="http://www.w3.org/1998/Math/MathML" xmlns:xlink="http://www.w3.org/1999/xlink" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xml:lang="ru"><front><journal-meta><journal-id journal-id-type="publisher-id">amedj</journal-id><journal-title-group><journal-title xml:lang="ru">Амурский медицинский журнал</journal-title><trans-title-group xml:lang="en"><trans-title>Amur Medical Journal</trans-title></trans-title-group></journal-title-group><issn pub-type="ppub">2311-5068</issn><issn pub-type="epub">3033-831X</issn><publisher><publisher-name>Амурская государственная медицинская академия</publisher-name></publisher></journal-meta><article-meta><article-id pub-id-type="doi">10.22448/AMJ.2026.2.25-32</article-id><article-id custom-type="edn" pub-id-type="custom">BLPQOC</article-id><article-id custom-type="elpub" pub-id-type="custom">amedj-107</article-id><article-categories><subj-group subj-group-type="heading"><subject>Research Article</subject></subj-group><subj-group subj-group-type="section-heading" xml:lang="ru"><subject>ОРИГИНАЛЬНЫЕ ИССЛЕДОВАНИЯ. Общественное здравоохранение</subject></subj-group><subj-group subj-group-type="section-heading" xml:lang="en"><subject>ORIGINAL RESEARCHES. Public health</subject></subj-group></article-categories><title-group><article-title>Инновации и практика реализации модели подготовки кадров по медицинским и оздоровительным специальностям в профессиональных колледжах в контексте инициативы «Здоровый Китай»</article-title><trans-title-group xml:lang="en"><trans-title>Innovations and Practice of the Training Model for Medical  and Wellness Specialties in Vocational Colleges within  the Healthy China Initiative</trans-title></trans-title-group></title-group><contrib-group><contrib contrib-type="author" corresp="yes"><name-alternatives><name name-style="eastern" xml:lang="ru"><surname>Цзюй</surname><given-names>Хао</given-names></name><name name-style="western" xml:lang="en"><surname>Ju</surname><given-names>Hao</given-names></name></name-alternatives><bio xml:lang="ru"><p>Хао Цзюй (郝炬) – к.и.н., профессор, ректор</p><p>Чанчунь, провинция Цзилинь</p></bio><bio xml:lang="en"><p>Changchun, Jilin Province</p></bio><email xlink:type="simple">2505431298@qq.com</email><xref ref-type="aff" rid="aff-1"/></contrib></contrib-group><aff-alternatives id="aff-1"><aff xml:lang="ru"><institution>Чанчуньский медицинский профессиональный колледж</institution><country>Китай</country></aff><aff xml:lang="en"><institution>Changchun Medical Vocational College</institution><country>China</country></aff></aff-alternatives><pub-date pub-type="collection"><year>2026</year></pub-date><pub-date pub-type="epub"><day>24</day><month>06</month><year>2026</year></pub-date><volume>14</volume><issue>2</issue><fpage>25</fpage><lpage>32</lpage><permissions><copyright-statement>Copyright &amp;#x00A9; Цзюй Х., 2026</copyright-statement><copyright-year>2026</copyright-year><copyright-holder xml:lang="ru">Цзюй Х.</copyright-holder><copyright-holder xml:lang="en">Ju H.</copyright-holder><license xml:lang="ru" license-type="creative-commons-attribution" xlink:href="https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/" xlink:type="simple"><license-p>Данная работа распространяется под лицензией Creative Commons Attribution 4.0.</license-p></license><license xml:lang="en" license-type="creative-commons-attribution" xlink:href="https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/" xlink:type="simple"><license-p>This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 License.</license-p></license></permissions><self-uri xlink:href="https://www.amedj.ru/jour/article/view/107">https://www.amedj.ru/jour/article/view/107</self-uri><abstract><p>На примере реформирования развития и строительства Чанчуньского медицинского профессионального колледжа в статье рассматриваются пути подготовки высококвалифицированных технических специалистов по медицинским и оздоровительным специальностям в контексте инициативы «Здоровый Китай».</p><p>Цель модели – обеспечение индивидуальной и многовариантной подготовки специалистов, всестороннее повышение их политической сознательности, профессионального мастерства, также развитие инновационных и предпринимательских способностей.</p><p>Предлагается модель подготовки кадров для первичного звена здравоохранения, основанная на глубокой интеграции образования и производства и комплексной оптимизации на всех этапах. Данная модель тесно увязана с потребностями промышленности, отрасли и конкретных рабочих мест и реализуется на основе принципов взаимовыгодного сотрудничества и совместной подготовки кадров.</p></abstract><trans-abstract xml:lang="en"><p>Using the reform, development, and construction of Changchun Medical Vocational College as an example, this article examines the pathways for training highly qualified technical specialists in medical and wellness specialties within the context of the Healthy China initiative.</p><p>The model aims to provide individualized and multi-track specialist training, comprehensively enhancing their political awareness, professional skills, as well as developing innovative and entrepreneurial abilities. A talent training model for primary healthcare is proposed, based on deep industry-education integration and comprehensive optimization at all stages. This model is closely aligned with the needs of industry, sector, and specific job positions, and is implemented on the principles of mutually beneficial cooperation and joint training.</p></trans-abstract><kwd-group xml:lang="ru"><kwd>Здоровый Китай</kwd><kwd>профессиональный кластер медицинско-оздоровительных специальностей</kwd><kwd>подготовка кадров</kwd><kwd>профессиональное образование</kwd></kwd-group><kwd-group xml:lang="en"><kwd>Healthy China</kwd><kwd>professional cluster of medical and wellness specialties</kwd><kwd>talent training</kwd><kwd>vocational education</kwd></kwd-group></article-meta></front><back><ref-list><title>References</title><ref id="cit1"><label>1</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Центральный комитет Коммунистической партии Китая, Государственный совет. «План развития «Здоровый Китай 2030» [EB/OL]. (2016-1025). URL: https://www.gov.cn/zhengce/2016-10/25/content_5124174.htm</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">The Central Committee of the Communist Party of China, the State Council. “Healthy China 2030 Development Plan” [EB/OL]. (2016-10-25). URL: https://www.gov.cn/zhengce/2016-10/25/content_5124174. htm</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit2"><label>2</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Государственный совет. «План реформирования профессионального образования в стране» (Государственное распоряжение [2019] № 4). 2019.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">The State Council. “Plan for the reform of vocational education in the country” (State Decree [2019] N 4). 2019.</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit3"><label>3</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Политбюро Центрального комитета Коммунистической партии Китая. Рассмотрение и утверждение плана «Здоровый Китай 2030» [EB/OL]. (2016-08-26). URL: https://www.gov.cn/xinwen/2016-08/26/content_5102636.htm</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">The Politburo of the Central Committee of the Communist Party of China. Review and approval of the “Healthy China 2030” plan [EB/OL]. (2016-0826). URL: https://www.gov.cn/xinwen/2016-08/26/content_5102636.htm</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit4"><label>4</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Народное правительство провинции Цзилинь. «Четырнадцатый пятилетний план социально-экономического развития провинции Цзилинь и перспективные цели на 2035 год». 2021.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">The Jilin Provincial People's Government. “The Fourteenth Five-Year Socio-Economic Development Plan for Jilin Province and Long-Term Goals for 2035”. 2021.</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit5"><label>5</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Янь Хунтао. Исследование проблем эффективности и инновационных путей системы медицинского обслуживания в сельской местности. Социальные науки. 2013; 12: 251–253.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Yan Hongtao. Research of the problems of efficiency and innovative ways of medical care system in rural areas. Social Sciences. 2013; 12: 251–253.</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit6"><label>6</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Юй Чжэньдун. Исследование оценки стоимости биомедицинских предприятий Научно-технической инновационной доске на основе моделей EVA и B-S. Гуандунский университет финансов и экономики, 2024.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Yu Zhendong. A study of the valuation of biomedical enterprises on a Scientific and technical innovation board based on EVA and B-S models. Guangdong University of Finance and Economics, 2024.</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit7"><label>7</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Сюн Янь. Исследование и практика подготовки специалистов комплексного типа по специальностям сестринского дела в высших профессиональных колледжах в контексте «Здоровый Китай» – на примере Медицинского колледжа Янчжоуского профессионального университета. Китайско-арабский форум науки и технологий (китайско-английский). 2022; 10: 165–169.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Xiong Yan. Research and practice of training comprehensive specialists in nursing specialties in higher professional colleges in the context of “Healthy China” – using the example of the Medical College of Yangzhou Professional University. Sino-Arab Science and Technology Forum (Chinese-English). 2022; 10: 165–169.</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit8"><label>8</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Люй Жунгуан, Чжан Чжиган. Анализ текущего состояния преподавательского состава в медицинском технологическом колледже и исследование стратегий его развития. Форум по образованию и преподаванию. 2022; 38: 44–47.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Lu Zhongguan, Zhang Zhigang. Analysis of the current state of the teaching staff at the Medical College of Technology and research of its development strategies. Forum on Education and Teaching. 2022; 38: 44–47.</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit9"><label>9</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Дуань Вэйвэй, Юань Чжихуа, Хао Бовэй и др. Исследование и практика модели ступенчатой подготовки специалистов по профессиональным компетенциям по специальности «Производство и переработка картофеля» 14(1)1. Сборник научных достижений проекта «Исследование и развитие педагогических компетенций преподавателей». 2017; 1: 446–461.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Duan Weiwei, Yuan Zhihua, Hao Bowei, and others. Research and practice of the model of step-by-step training of specialists in professional competencies in the specialty “Potato production and processing” 14(1)1. Collection of scientific achievements of the project “Research and development of pedagogical competencies of teachers”. 2017; 1: 446–461.</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit10"><label>10</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Ян Чжихэ. Разработка и внедрение интегрированного курса «Технология производства табака» [J]. Сельское хозяйство Фуцзянь. 2012; 6: 14–15.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Yang Zhihe. Development and implementation of the integrated course “Tobacco production Technology”. Agriculture in Fujian. 2012; 6: 14–15.</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit11"><label>11</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Чэнь Гуймэй, Гун Фанхун. Обсуждение оптимизации системы подготовки высококвалифицированных технических и профессиональных кадров в высших профессиональных колледжах. Образование и профессия. 2018; 14: 65–69.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Chen Guimei, Gong Fanghong. Discussion of optimizing the system of training highly qualified technical and professional personnel in higher professional colleges. Education and Profession. 2018; 14: 65–69.</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit12"><label>12</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Вэй Дань. Строительство преподавательского состава в высших профессиональных колледжах с точки зрения «совместных инноваций»: рецензия на книгу «Профессиональное развитие преподавателей профессиональных колледжей: трудности и пути выхода». Народная река Янцзы. 2020; 11: 224.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Wei Dan. The construction of teaching staff in higher professional colleges from the point of view of “joint innovations”: a review of the book “Professional development of teachers of professional colleges: difficulties and ways out”. The Yangtze People's River. 2020; 11: 224.</mixed-citation></citation-alternatives></ref></ref-list><fn-group><fn fn-type="conflict"><p>The authors declare that there are no conflicts of interest present.</p></fn></fn-group></back></article>
